Tallinna Ülikooli uurimisfondi projekt “Tehnoloogiaga rikastatud võõrkeeleõpe: interdistsiplinaarse uurimisrühma loomine uurimismeetodite ja -instrumentide väljatöötamiseks” 01.09.2021 - 30.06.2024.

Projekti vajadus tekkis sellest, et väga tihti toetatakse tehnoloogiaga reaal- ja loodusteaduste õpet, kuid sotsiaal- ja humanitaarteadustes on tehnoloogia kasutamine olnud tagasihoidlikum.

Kolme aasta jooksul on interdistsiplinaarne uurimisrühm, mis koosneb võõrkeeleõpetajatest, haridustehnoloogidest, didaktikutest ja uurijatest Tallinna Ülikooli kolmest instituudist - Humanitaarteaduste Instituut, Haridusteaduste Instituut ja Digitehnoloogiate Instituut -, uurinud, kuidas kaasata õppijaid võõrkeele tundi. Koosloomelabori raames on loodud ja katsetatud tehnoloogiaga rikastatud võõrkeeleõppe disaine, kus on rakendatud erinevaid tehnoloogiaid: IKT, robootika, liitreaalsus, andurid ja seadmed TLÜ EDUSPACE laborist. Valminud õppematerjalidega saab tutvuda Õpiampuste all. Väljatöötatud uurimisinstrumente, mida võib edaspidi koolides kasutada, ja uuringu tulemusi saab vaadata Uuringud all.

Projekti jätkutegevused on seotud Erasmus+ projektiga, mis käsitleb tehisintellekti kasutust võõrkeeleõppes. Erasmsus+ TRAILS projektis osalevad kolm riiki: Hispaania, Portugal ja Eesti. Osalevad asutused on Tallinna Ülikool, Pompeu Fabra Ülikool Barcelonas, haridusühendused Kokoro Association ja Associació de Mestres Rosa Sensat, ning kolm kooli: Tallinna Prantsuse Lütseum, Institut Catarina Albert ja Colégio de São Gonçalo de Amarante.

Erasmus+ projekti kohta saab lugeda rohkem siit : https://www.upf.edu/web/tide/news/-/asset_publisher/dKNklStbUqGZ/content/trails-an-erasmus-project-to-explore-the-responsible-use-of-genai-in-school-education-is-being-coordinated-by-tide/maximized

Tehisaru võimalused võõrkeeleõppes: https://trails.upf.edu/

Aastatel 2026–2028 toimuvad jätkutegevused ATLAS Erasmus+ projekti raames. Projekt edendab generatiivse tehisintellekti vastutustundlikku kasutamist kõrghariduses. Projekti käigus töötatakse välja ja katsetatakse lahendusi, mis aitavad muuta õppejõudude tööd tõhusamaks, toetavad tulemuslikku õpetamist ning suurendavad üliõpilaste kaasatust. Tehisintellekti tööriistu lõimitakse õppetöösse eetiliselt ja pedagoogiliselt põhjendatult, luues võimalusi nende laiemaks kasutuselevõtuks.

Projektis osaleb kümme ülikooli ja neli partnerasutust 12 riigist. Lugeda rohkem siit: https://share.google/8Z600W8Lq6Lnj13il